Historiese bewussyn en die identiteitsvraagstuk in die geskiedenisonderrig van 'n toekomstige Suid-Afrika.

dc.contributor.author	Van Jaarsveld, F A
dc.date.accessioned	2012-07-09T09:38:56Z
dc.date.available	2012-07-09T09:38:56Z
dc.date.issued	1992
dc.identifier.citation	Van Jaarsveld, F.A. 1992. Historiese bewussyn en die identiteitsvraagstuk in die geskiedenisonderrig van 'n toekomstige Suid-Afrika. Yesterday & today = Gister en vandag, 24:11-20, Oct. [http://www.sashtw.org.za/index2.htm] [http://dspace.nwu.ac.za/handle/10394/5126]	en_US
dc.identifier.issn	2223-0386
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10394/6778
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	The South African Society of History Teaching	en_US
dc.title	Historiese bewussyn en die identiteitsvraagstuk in die geskiedenisonderrig van 'n toekomstige Suid-Afrika.	en_US
dc.type	Article	en_US